大多數設計人員，就讀注塑模具專業，搞設計的，曾在模（mó）具（jù）企業做過（guò）模具（jù）鉗工的不多，即使在車間工作過的，時間也不長;有的原先（xiān）是從事編程工作的，有的是就讀機電一（yī）體化的專業的，大多數設計人員對模具（jù）專業（yè）知識（shí）沒有經過係統性的學習。所以，對於設計人（rén）員來說，還需充電，增加有（yǒu）關模具設計、製（zhì）造的專業知識;而且，對（duì）於一個設計人員來說，知識麵越寬越好;顯然，這就（jiù）需要我們設計人員深人（rén）車間，在工作中積累經驗（yàn）。所以，對於一個企業（yè）來說，設計人員（yuán）的工作年限越長，閱曆豐富的設計人員越多，其設計實力就（jiù）越強。一個經驗豐富的設計師在設計模具過程中，當碰到問題時，就會產生條件（jiàn）反射，直覺告知他應該怎麽做。所謂（wèi）專家，是有一定的經驗積累（lèi），重複工作做多了，就成了專家。筆者（zhě）曾經看到過在有家企業評價模具供應商的調查中，有一條是設計（jì）人員的工作年限，覺得有一定道理。所以對於設計人員來說，最寶貴（guì）的還是在不斷參（cān）加設計和製造實踐中積累起來（lái）的知識和（hé）經驗，特別是那些失敗的經驗。注塑模具設計（jì）師的（de）設計能力評定，筆者把它分為五等，與大家分享:

①一（yī）等設計:創新優化，高效低廉。② 二等設計:結構（gòu）完好，瑕不掩瑜。③ 三等設計:結構強度（dù），需要評（píng）審。④ 四等（děng）設計:3D、2D，軟件（jiàn）工具。⑤等外設計（jì）:不知規矩，怎成方圓。

目前（qián）模具行業急需人才，需要有經驗的設計（jì）人員、技師（shī）型人才、懂得模具技術的管理（lǐ）人才。如果是從外（wài）地招聘或挖牆腳來的人員，有（yǒu）的企業隻是從自薦表上或由人介紹了解，並沒有真正了解他的能力、品德，磨合期會很（hěn）長，可能會（huì）產生“水土不（bú）服（fú）”。因（yīn）此，企業最好立足於自己培養。企業要加強人才培訓和培養，有條件（jiàn）的（de）企業可以進（jìn）行（háng）校企合作，而且（qiě）不能搞形象工程，使校企合作真正起到（dào）培養學生成才的應有作用。與此同時不要怕培養的人才跳槽。如果留不住人才（cái），也可能是由於企業（yè）本身（shēn）沒有很好的發展平台。當然（rán），對特（tè）殊的專業人才的引進、聘請還（hái）是很有必要的（de）。